为进一步做好教学成果奖申报工作，提高教学成果奖申报质量和成功率。2月8日下午，江西工程学院邀请了江西省教育评估与监测研究院原副院长杜侦，在该校天工校区行政楼三楼会议室举办《高级别教学成果奖申报的理论政策与技术》专题讲座。江西工程学院党委委员、副校长刘德华，各教学院（部）院长（主任）、教学成果奖拟申报团队成员和相关职能部门负责人，共计120人参加。此次讲座由刘德华主持。
江西省教育评估与监测研究院原副院长杜侦发言
会上，杜侦紧扣高等教育教学实际，并从教学成果的核心概念、理论与政策、方法与技术等三个方面进行指导。随后，杜侦以“教学成果奖的内涵”为基础，重点围绕成果奖的选题、成果简介、解决的主要问题、解决教学问题的方法、创新点、成果推广应用效果等方面展开，还以“高、正、新、实”四个字，概括了申报的主要内容。既从评审专家视角，也从申报者视角，指出了申报过程中存在的10个误区，并给出了7条重要建议。此外，杜侦还从正反两个方面，将每一个需要注意的问题分析得非常清晰。现场讲座结束后，部分教师现场与杜侦进行了深入交流。
江西工程学院党委委员、副校长刘德华发言
会上，刘德华指出，教学成果奖不仅是对教学过程的总结和提炼，也是教学研究的结晶。随后，刘德华表示江西工程学院各教学院（部）要从思想上高度重视教学成果奖的申报工作；积极组建团队，要发挥团队优势，做好教学成果的梳理与凝练，切实提高申报质量；在选题时要体现教育教学改革的新理念、新要求，鼓励整合全校优质资源，校校联合、校企联合，在教学实践过程中进行总结凝练，完成教学成果的提炼与积累；按照规定时间按时完成申报工作，力争省级教学成果奖取得新突破。
此次专题讲座，内容翔实、重点突出、针对性强，实用价值高。与会人员纷纷表示获益匪浅，在今后的教育教学工作中，将扎实推进教学改革与实践，精心培育凝练教学成果，这也对江西工程学院后续教学成果奖的申报工作有着较强的指导作用。